Während in Kampala Doreen, Muhamad, Sarah, Kato, Molly, Shamirah, David und Leticia Anfang der Woche in ihre Prüfungsphase zum Abschlussexamen der S4 gestartet sind und vorher fleißig gelernt hatten, konnten die Kids in Kyankwanzi ohne Lernstress den „Happy Independance Day“ ausgelassen feiern. Am 9.10.1962 wurde Uganda unabhängig vom Vereinigten Königreich Großbritannien, damals unter der Krone von Queen Elisabeth II.

Die diesjährigen S4 candidates, Volontärin Anika hilft bei der Gestaltung der ugandischen Flagge, happy Joanah mit der Flagge.

Die Kids malten ugandische Flaggen, schwarz rot gelb gestreift, allerdings ohne den Kronenkranich in der Mitte, in klein und größer oder ließen sie sich auf ihre Wangen oder Nasenspitze malen, es wurde getanzt und u.a. die Nationalhymne gesungen und Teacher Jenipher hatte sicherlich auch die geschichtlichen Zusammenhänge erklärt. In ganz Uganda ist der 9. Oktober ein Feiertag.

Neben den Arbeiten auf dem Feld und in den Gärten, sind die Kids begeistert vom Outdoor-Sportunterricht, den es an anderen Schulen meistens nicht gibt. Draußen auf der Wiese bzw. einem großen Teppich werden Purzelbäume und Handstand geübt. Volontärin Anika bringt viel Turnerfahrung mit und half erst mal, zusammen mit Aushilfslehrerin Belva und Giuliana, beim Handstand üben. Auch Teacher Wycliffe ist super sportlich und freut sich sehr über die Begeisterung der Kids. Mit seiner Brücke rückwärts, sorgte er bei den Kids für Staunen und Jubel. Und natürlich wollten einige es ihm gleich nachmachen.

Giuliana, die 2024 für 4 Monate als Volontärin im Home gearbeitet hat, ist inzwischen zu einem regelmäßigen Gast in der ugandischen Malaika Smile Familie geworden. In diesen Monaten baut sie zusammen mit Jeremiah, ehemaliges MALAIKA Smile Kid, und inzwischen gelernter Schreiner, auf dem Schulgelände ein Außenklassenzimmer, das mit einem Bauingenieur zusammen geplant wurde. Wir werden berichten.

Schreibe einen Kommentar

Deine E-Mail-Adresse wird nicht veröffentlicht. Erforderliche Felder sind mit * markiert

*